52 Views

Απόσπασμα ομιλίας βουλευτή Τ.Κοψαχείλη στη Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων

Το λόγο έχει ο κ. Κοψαχείλης.

ΤΙΜΟΛΕΩΝ ΚΟΨΑΧΕΙΛΗΣ: Κύριε Υπουργέ, κύριε Πρόεδρε και συνάδελφοι Βουλευτές, στην προηγούμενη συνεδρίαση και σήμερα, εκφράστηκε από συναδέλφους και νομίζω ότι συμφωνούμε όλοι, η άποψη ότι η παιδεία χρειάζεται την καλύτερη δυνατή χρηματοδότηση και μόλις τώρα, η κυρία Αυλωνίτη την ανάγκη να μην επιβαρύνουμε με άσκοπες δράσεις τον προϋπολογισμό. Δεν πρέπει να αγνοούμε όμως, ότι η σωστή διαχείριση των κονδυλίων και η οικονομία αποτελούν και την καλύτερη πηγή χρηματοδότησης, ιδιαίτερα σήμερα.

Κατά την περασμένη σχολική χρονιά, πολλές φορές έγινα δέκτης αιτημάτων και παραπόνων των πολιτών για σημαντικές ελλείψεις σε διάφορα χρειώδη των σχολείων μας. Οι ελλείψεις αυτές προέκυψαν προφανώς, λόγω των δημοσιοοικονομικών προβλημάτων της χώρας μας, αφορούν ζητήματα προμηθειών σε καύσιμα, εκπαιδευτικά υλικά πλην βιβλίων, επισκευές κ.λπ., που είναι απαραίτητο να καλύπτονται άμεσα. Για την αντιμετώπιση αυτού του ζητήματος και ανάμεσα σε άλλα μέτρα που προφανώς λαμβάνει το Υπουργείο, εκτός από την προσπάθεια για εξεύρεση κονδυλίων και ειδικά προς την κατεύθυνση του περιορισμού δαπανών, προτείνω την ενεργοποίηση πολιτικών ενθάρρυνσης της επανάχρησης των σχολικών βιβλίων, ώστε να προκύπτει όφελος αφενός για το περιβάλλον, εξοικονομώντας φυσικούς πόρους, αφετέρου όφελος για τον προϋπολογισμό του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, εξοικονομώντας από το κομμάτι των δαπανών για σχολικά βιβλία, που θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν για άλλους σκοπούς της εκπαιδευτικής διαδικασίας και κυρίως, για την κάλυψη των δαπανών που αναφέρθηκαν. Πιο συγκεκριμένα, προτείνεται η συλλογή και επανάχρηση για όσα από τα σχολικά βιβλία επιτρέπεται από την εκπαιδευτική διαδικασία και πρακτική. Η διαδικασία της συλλογής θα μπορούσε να λαμβάνει χώρα στο τέλος κάθε σχολικού έτους, προκειμένου να επαναχρησιμοποιηθούν στα παιδιά του επόμενου έτους της ίδιας τάξης. Υπενθυμίζω πως η πολιτική αυτή είναι συνήθης σε άλλες χώρες της Ε.Ε.. Η επανάχρηση των σχολικών βιβλίων θα μπορούσε να αρχίσει να εφαρμόζεται αρχικά στις τάξεις του γυμνασίου και λυκείου και από την προσεχή σχολική χρονιά με σκοπό κάθε βιβλίο να επαρκεί για τουλάχιστον τρεις χρήσεις. Για το σκοπό αυτό, θα ήταν χρήσιμο το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων να ενεργοποιήσει προς την κατεύθυνση αυτή εγκαίρως τους συλλόγους των διδασκόντων. Επιπλέον θα μπορούσε έναντι τιμήματος, στην τιμή κόστους, να δίνεται η δυνατότητα κατακράτησης των βιβλίων από όσους μαθητές επιθυμούν την μη παραχώρησή τους ή έχουν προβεί σε αδικαιολόγητη μερική ή ολική καταστροφή τους πριν το τέλος της τριετίας, καθιστώντας τα άχρηστα για περαιτέρω αξιοποίηση.

_

e-Grevena Portal